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ドラキッズ、2回目の成果

今日は2回目の教室でした。
(※長文です滝汗)

さすがにまだすんなりとはいかず入り口で私にしがみつき半べそ状態でしたが、前回より立ち直りは早く、涙も拭うほどではなかったよ照れ

今日は最初の自由時間がとても長く感じました。
前回は色々と説明を受けていたので書き取るのに必死だったのね(^_^;)

話し始めない事が話題に出てきて、何と4歳まで話さなかった子がいたみたいびっくり
でもその後はペラペーラだって言ってた。

たくさん聞いて、たくさん貯めていたんだねウインク

うちの子と同じ4月に生まれた男の子はぽちぽち発語していて、うちより1ヶ月後に生まれた男の子はしゃべる努力をしている感じだった。

まだまだ2歳になったばかりだもんねニコニコ
(5月の男の子はまだ1歳だし)

そして本日の内容。
まずは平均台。小さな輪(フラフープみたいなの)を車のハンドルに見立てて、親子で平均台にまたがりブンブン、右に、左に、曲がりまーす!
これはまぁまぁ楽しそうにやってた。
私が後ろから抱っこしていたから不安感がなかったのかも。

その後はハイハイで平均台をくぐる。
これはモジモジして出来なかった。
試しに平均台の向こうから呼んでみようと私が移動したら歩いてついてきちゃった(笑)

家ではEテレ見ながらハイハイしてるんだけどなーニヤリ

平均台を片付けて、テーブルに。
各自椅子を持ってきて着席。

おそらく毎回やっていると思われる手遊びを1曲。
前回もらった教材の中にその曲のCDが入っていたので毎日かけていたのね。
その甲斐あってか、手拍子出来てたよラブ

そして点呼、名前を呼ばれてハーイ!
今回はモジモジしないで出来たウインク

よしよし、だんだん慣れてきてるぞニヤリ

次は絵本を読む時間。
絵本も前回と同じ本で、かくれんぼしたブタさんを探す絵本。
こちらも今回は慣れてきたのか食いつきが良く、先生のそばまで行って指差ししてた(^_^;)

その後はクレヨン。
クレヨンも教材に入っていたの。水性で拭けば簡単に落ちるので家でも遊ばせやすいニコニコ
配られた紙に絵が6種類プリントされていて、それらをクレヨンで好きなように塗ります。
大きな台紙に4種類だけ選んで貼って、ブタさんをかくれんぼさせて遊びます。

ブタさんはどこにいるかな~?

持ち帰って家でも遊べるね照れ

クレヨンは娘が大好きで、止めさせるのに苦労したよー。
お片付けして次にいかないといけないのになかなか片付けてくれなかった(^_^;)

クレヨンのあとはプーさんを使って手遊びして終わり。
娘はこのプーさんに食いついて、帰る前に抱きー!してブチュブチュやってた(笑)

そして今回も帰る頃にはすっかり慣れて、お友達にもバイバイ手を振りまくってた(笑)

さぁ、次はどうなるかな?照れ

コメント

  1. みゅう より:

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    楽しそうだね!!良かった良かった(^_^)v名前を呼ばれて、ハーイって返事できるなんて、凄い。うちは、他人の名前で手をあげて、自分の時はあげませんでした(^◇^;)他人と関わると、さくさく言葉が出てきたりしますよー!!あと、絵本は1日何冊くらい読んでますか?たくさん読んであげると、会話も出来るようになります。

  2. SECRET: 0
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    だんだん、楽しめるようになってきたようです(^^)まだまだ気分次第ですけどね(^_^;)>ハーイ!絵本は読んでもあまり聞いてくれなくて、それよりも本棚から出す作業の方が楽しいらしく、バッサバッサと積んできます(-_-;)まだ文章の少ない絵本が中心なのが悪いのかな?ストーリーが長い絵本の方がいいのかしらね?

  3. みゅう より:

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    >トメちゃんクロスステッチ中☆さんうちも、昼間は聞いてくれないので、眠い時を狙って読みます。たまに、それで寝落ちします笑なので、そんな時は少し長めの文章があるのが、オススメです。でも、我が家の絵本は、私が読みたいなと思ったモノばかりなので、短いのも長いのも両方ありますよ。あと、息子が好きな乗り物系の絵本は、自ら持って来ます。娘さんの好きな絵が書いてある絵本もオススメです。

  4. SECRET: 0
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    うちの絵本は英語教材とこどもチャレンジの教材が多いです(^_^;)私が読みたいと思う絵本は、まだ早いかなぁ?と購入を我慢する事が多くて。でもそろそろ買っても良さそうですね(*^^*)

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